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Autor Juan Carlos Yamamoto (6dan)

Judo Holandés.

El Judo Holandés y el Programa “Judo en las Escuelas”.


Una reciente publicación en la Página Web del Instituto Johan CRUYFF de los Países Bajos titulado “El Judo, un deporte ideal para mejorar el desarrollo de los niños” basada en una entrevista realizada a unos de sus alumnos y creadores del Programa “Judo en las Escuelas”, Ziggy TABANCZNIK, despertó mi curiosidad y me llevó a indagar un poco más sobre el Judo Holandés del que sólo conocía a través de los primeros campeones olímpicos y mundiales como Antonius GEESINK (1934 – 2010) y Willem RUSKA (1940 – 2015) y de los campeones más recientes como Mark HUIZINGA (medalla de oro en los JJOO de Sídney 2000, -90kg) o el último campeón mundial en la categoría -90 kg (Tokyo 2019), Noël van 't END.


Tabancznik y Houkes, creadores del Programa “Judo en las Escuelas”


Programa “Judo en las Escuelas”.

La lectura de dicha nota me llevó al famoso Club de Fútbol AJAX y al preparador físico de dicho club y de la selección holandesa de fútbol, René WORMHOUD que introdujo el Judo dentro del programa de desarrollo de talentos. También, a partir de dicha nota, pude tomar conocimiento del Programa “Judo en las Escuelas” (Judo in Schools) creado en el año 2004 por los judokas holandeses Ruben HOUKES (1979) y Ziggy TABANCZNIK (1978) en el que actualmente participan 44.102 niños, 412 escuelas y 70 entrenadores sobre un total de superficie cubierta con tatami de 12.021 m², según la página del programa (https://schooljudo.nl/). Una de las particularidades de este programa es la gran importancia que brinda al marketing y las comunicaciones y gracias a ello, han logrado que DISNEY se convierta en su socio y que, a través de sus películas, “apoye y refuerce los valores del Judo”.

Este Programa está siendo promocionada por la Federación Internacional de Judo (IJF) con el fin de que sea replicado en distintos países del mundo desde el año 2011 a través de la Comisión de Judo para Niños presidido por el mencionado HOUKES y que también integra TABANCZNIK. Para la difusión del programa, la IJF ha elaborado una serie de textos en distintos idiomas que se encuentran disponibles en la página de la federación .

Como se podrá apreciar en el material de la IJF, el programa pone particular énfasis en los valores fundamentales del Judo indicando que “La metodología IJF de “Judo en las Escuelas” se basa en los ocho valores fundamentales del Judo: amistad, honor, respeto, modestia, cortesía, coraje, autocontrol y sinceridad. Agregamos un noveno valor, el catalizador del Judo IJF en las escuelas: Diversión. Con el judo en las escuelas, el aprendizaje tiene que ver con la diversión”. Y, agrega “El judo es un juego, por lo que debe practicarse con alegría. También es una escuela admirable de la vida”.

Según el informe presentado por la Comisión en el Congreso de la IJF realizado en agosto de 2019, la Comisión se encontraba apoyando en ese momento a más de 450 escuelas con 453 instructores de Judo bajo su responsabilidad en 37 países (con 7 más en carpeta).



El Judo en los Países Bajos

Los Países Bajos, a pesar de ser un pequeño país con sólo 41,864 km² (algo menos de 2 veces la Pcia. de Tucumán) con 17,20 millones de habitantes se encuentra entre los 10 primeros países en cantidad de medallas obtenidas tanto en Juegos Olímpicos como en Campeonatos Mundiales de Judo. Es el 10mo país en medallas olímpicas obtenidas con 23 medallas en total, con 4 de oro, 2 de plata y 17 de bronce y 7mo en medallas obtenidas en campeonatos mundiales con un total de 83 medallas entre 15 de oro, 22 de plata y 46 de bronce. Sin dudas, la aparición de grandes campeones en los años 60 y 70 como los mencionados GEESINK (campeón olímpico en 1964 y campeón mundial en 1961 y 1965) y RUSKA (doble campeón olímpico en Munich 1972 y campeón mundial en 1967 y 1971) han contribuido a la difusión del Judo en este pequeño país.


Geesink y Ruska


Por su parte, HOUKES, uno de los fundadores del Programa “Judo en las Escuelas” fue también campeón mundial en Río de Janeiro 2007 y medalla de bronce en los JJOO de Beijing 2008 en la categoría -60kg.

A enero de 2019, la Federación Holandesa de Judo (JBN: Judo Bond Netherland) que integra Judo, Aikido y Jiu Jitsu, contaba con 37.858 practicantes de Judo federados (con una disminución aproximada de 10.000 practicantes respecto del año 2013 cuando contaba con 47.785 federados) con un total de 349 clubes afiliados (además de 22 clubes de Jiu Jitsu y 28 de Aikido). De los 37.858 practicantes federados, el 78% corresponden a varones y el 35,7% a menores de 12 años. Asimismo, la JBN cuenta con su propio sistema de instructores dividido en 4 niveles (Nivel 2 a 5) con un total de 2.057 instructores de Judo certificados a enero de 2019.

La JBN cuenta con textos para entrenadores diferenciados por franjas de edades, de 4 a 8 años, 8 a 12 años, 12 a 15 años, 15 a 18 años, 18 a 21 años y más de 21 años, que incluyen consideraciones sobre el entrenamiento previo y posterior al pico de velocidad de crecimiento en altura (PHV: peak height velocity) desde los puntos de vista del crecimiento y el desarrollo de los atletas.



Uno de los textos de la JBN


René WORMHOUDT y su “Programa de Habilidades Atléticas”

René WORMHOUDT (1962) fue un verdadero innovador en la formación y preparación física de niños y jóvenes orientado al fútbol desde su trabajo en el Club de Fútbol AJAX (Amsterdam Football Club Ajax) donde prestó servicio durante 24 años entre 1988 hasta 2012. Fue el responsable de la preparación física del primer equipo profesional y de los equipos juveniles desde 1993 hasta el 2012, cuando fue designado preparador físico de la selección holandesa de fútbol. Fue el creador del sistema de desarrollo de talentos que denominó “Programa de Habilidades Atléticas” (ASP: Athletic Skills Programme) y que aplicó exitosamente en la Academia AJAX en la preparación de niños entre 7 a 12 años de edad reclutados a través de la detección de talentos realizada a lo largo de todo el país. Para esta franja de edad, el 40% del tiempo del entrenamiento estaba destinado a otros deportes como la gimnasia, el atletismo y el Judo con el fin de que los niños desarrollen las habilidades motrices básicas. En el caso particular del Judo, WORMHOUDT reconocía también sus beneficios desde el punto de vista mental. De esta forma, el AJAX se asegura que “los talentos futbolísticos se desarrollen como mejores deportistas, y desde esa base que también puedan convertirse en mejores jugadores de fútbol”.

Gracias al éxito alcanzado por el método de WORMHOUDT para el desarrollo de talentos, actualmente otros clubes de fútbol han incorporado al Judo como parte de la preparación de los planteles infantiles como es el caso, por ejemplo, del Vitesse Football Club. En el caso de este club, se incluye la práctica de Judo hasta la categoría U19 (menos de 19 años) con 4 prácticas semanales con un total de 180 min. La categoría U9 realiza 2 prácticas semanales (120 min.), U10 a U12, 3 prácticas semanales (120 min.) y U13 a U19, 4 prácticas semanales (180 min.). Por su parte, en el AJAX, la práctica del Judo es reemplazado a los 15 años por otros trabajos de fuerza y Yoga.


Wormhoudt y su “Modelo de Habilidades Atléticas”


Tal como surge de la publicación del Instituto Johan CRUYFF sobre el Programa de Judo en las Escuelas, sus creadores conocieron a WORMHOUDT y afirman haber desarrollado una herramienta superadora denominada “MQ Scan” que permite testear, monitorear e informar las habilidades motrices de los niños, sobre la base del tiempo que demoran para realizar una serie de ejercicios. Así, a través de esta herramienta, actualmente, cuentan con una base de datos con la información sobre las habilidades motrices de aproximadamente 50.000 niños, cifra al que pretenden llevar a 100.000 en los próximos años.

Cabe recordar que el Instituto Johan CRUYFF (Johan Cruyff Institute) donde uno de los creadores del Programa Judo en las Escuelas, TABANCZNIK, se formó en gestión deportiva, es una institución académica, fundada en 1999 por el famoso futbolista holandés iniciado en el AJAX, Johan CRUIFF (1947 - 2016), cuyo objetivo es educar a atletas, deportistas y profesionales en el campo de la gestión deportiva. Actualmente, el instituto cuenta con filiales en todo el mundo, incluyendo la Argentina.




Casualmente, a principios de octubre pasado, el Sitio Web “Todo para Judo” (DeJudo Online) publicó una nota donde reprodujo la entrevista realizada por Sky Sports a WORMHOUDT donde se refiere al jugador de fútbol holandés que juega en el equipo inglés de Manchester United, Donny Van de BEEK con el título de “Jugador del Manchester United hace judo para ser mejor futbolista”. Allí, WORMHOUDT se refiere a su modelo de desarrollo de talentos y la experiencia en el AJAX.


Wormhoudt y Van de Beek


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